آمایش سرزمین در ارتباط با آموزش و توسعه به ویژه توسعه پایدار
Publish place: New Research in the Humanities، Vol: 4، Issue: 7
Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 324
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JHSR-4-7_009
تاریخ نمایه سازی: 6 آذر 1397
Abstract:
سازماندهی مطلوب فضا در جهت نیل به اهداف و استراتژی های جامع توسعه ملی یعنی برنامه ریزی آمایش سرزمین که اساس همه انواع برنامه ریزی در کشورها، اعم از ملی و منطقه ای را تشکیل می دهد. در این برنامه ریزی در آموزش و پرورش با همه گستردگی در کلیه سطوح آن نیز از این قاعده مستثنی نیست. در واقع اطلاعات حاصل از آمایش سرزمین که با تاکید بر مناطق و پیمایش دقیق آن ها حاصل میشود نقش جامعی است از تواناییها، قابلیتها، فرصتها و نقاط ضعف هر منطقه کشور را با دقت به نمایش میگذارد. برنامه ریزان استراتژیک در آموزش و پرورش باید به یافته های آمایش دقت و توجه نمایند. تحقیق حاضر به ترسیم سیمای آمایش سرزمین در ارتباط انسان با فضای زیستی در ابعاد زیربنایی، تولیدی و امور فرهنگی و اجتماعی می پردازد و سعی دارد تا ضمن بازکاوی و تحلیل مقوله آمایش سرزمین و برخی ابعاد ملی و بین المللی آن عمدتا فرایند تهیه آمایش سرزمین تا برنامه ریزی آموزشی بررسی شود. همچنین نظام تسهیلاتی لازم برای اجرای طرح پایه آمایش سرزمین نیز مورد بررسی قرار گرفته و در نهایت نیز به جایگاه امایش سرزمین در نظام اموزشی پرداخته خواهد شد.
Keywords:
Authors
مریم احمدی طیفکانی
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه علوم و تحقیقات، هرمزگان، بندرعباس. ایران