بررسی ارتباط بین هوش اخلاقی و ویژگی های جمعیت شناختی پرستاران بخش مراقبت های ویژه

Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 401

This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_MCS-4-4_007

تاریخ نمایه سازی: 6 آذر 1397

Abstract:

مقدمه: هوش اخلاقی به توانایی تشخیص درست از غلط، انتخاب درست و درنهایت رفتار مبتنی بر اخلاق اطلاق می شود.هوش اخلاقی به عنوان عامل موثر در افزایش تعهد، مسیولیت پذیری، عملکرد مطلوب و تحقق اهداف سازمان محسوبمی شود. لنیک و کیل (Lennick and Kiel) ساختار هوش اخلاقی را شامل چهار مولفه اصلی درستکاری، مسیولیت پذیری، بخشش و همدلی عنوان می کنند که برای موفقیت مداوم سازمانی و شخصی ضروری است؛ بنابراین اعمال افراد با هوشاخلاقی بالا، پیوسته با ارزش ها و عقایدشان هماهنگ است، عملکرد بالایی دارند و همیشه کارها را با اصول اخلاقیپیوند می دهند. پرستاران نیز به خاطر نفوذ در خدمات بهداشتی- درمانی و قبول مسیولیت های عظیم، مسیول پذیرشعملکردهای خود می باشند. هدف: این مطالعه با هدف تعیین ارتباط میان هوش اخلاقی و ویژگی های جمعیت شناختی در پرستاران بخش های مراقبت ویژه انجام شد.مواد و روش ها: در یک مطالعه مقطعی (توصیفی- تحلیلی)، تعداد 267 پرستار شاغل در بخش های مراقبت ویژه بیمارستان هایشهر تهران در سال 1392 به روش نمونه گیری در دسترس وارد مطالعه شدند و از نظر هوش اخلاقی مورد بررسی قرارگرفتند. جهت جمع آوری داده ها از نسخه فارسی پرسشنامه هوش اخلاقی لنیک و کیل که روایی و پایایی آن مورد تاییدقرار گرفته است؛ استفاده شد. سپس داده ها با نرم افزار SPSS نسخه 18 و با استفاده از آمار توصیفی و تحلیلی مورد تحلیل قرار گرفتند. P<0/05 به عنوان سطح معن یدار در نظر گرفته شد. یافته ها: تعداد کل نمونه ها 267 نفر بودند که در محدوده ی سنی 50-20 سال قرار داشتند. از این تعداد 65/54 درصد زن بودند و اکثریت واحدهای پژوهش، متاهل (73/78 درصد) و دارای سطح تحصیلات کارشناسی (80/52 درصد) بودند. آزمون های آماری نشان دادند که هوش اخلاقی بیشتر پرستاران در حد متوسط (62/9%) 168 بود. همچنین بین متغیرهای جنسی (P=0/006)، سطح تحصیلات (P=0/004) و میزان ساعات اضافه کار (P=0/004) با هوش اخلاقی پرستاران بخش مراقبت های ویژه ارتباط آماری معناداری وجود داشت و بین متغیرهای سن (P=0/01)، سابقه ی کار (P=0/09) و وضعیت تاهل (P=0/3) ارتباط آماری معناداری وجود نداشت. بحث و نتیجه گیری: با توجه به ماهیت حرفه پرستاری و با تکیه بر یافته های این پژوهش، ارایه راهکار مناسب در زمینه چینش نیروها، برگزاری کارگاه های اخلاق ضمن خدمت، جذب و حفظ پرستاران واجد شرایط و انجام مطالعات مداخله ای در این زمینه جهت ارتقاء هوش اخلاقی و در نهایت موفقیت سازمان نظام سلامت پیشنهاد می شود.

Authors

یاسر سعید

دانشجوی دکترای پرستاری، ایران، تهران، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (عج)، دانشکده پرستاری

عفت آفاقی

کارشناس ارشد پرستاری مراقبت های ویژه، مربی، ایران، تهران، دانشگاه علوم پزشکی آجا، دانشکده پرستاری، گروه داخلی-جراحی

زینب تابانژاد

دانشجوی دکترای پرستاری، ایران، تهران، دانشگاه علوم پزشکی ایران

محمد نجفلو

دانشجوی کارشناسی ارشد پرستاری مراقبت های ویژه، ایران، تهران، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (عج)، دانشکده پرستاری