چگونگی آموزش فیزیک در پارک با بیان چند آزمایش ساده و تاثیرگذار
Publish place: Physics and physics education، Vol: 5، Issue: 5
Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 423
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PHYE-5-5_011
تاریخ نمایه سازی: 6 آذر 1397
Abstract:
فعالیت های علمی (آزمایشگاه، گردش علمی) به عنوان واحد عملیاتی نظام آموزشی با پرورش تفکر خلاق، تربیت افراد کاوشگر و نوآور نقش مهمی در شکوفایی خلاقیت دانش آموزان دارد. مقاله پیش رو به بیان آزمایش های علمی سرگرم کننده و آموزنده ای می پردازد که در پارک ها، پارک های آبی، استخر ها و... انجام پذیر است. آزمایش های بیان شده عبارتند از: نیروی پایستار و ناپایستار، نیروی ارشمیدس، ویژگی های موج، پرش هیدرولیکی، تعیین ضریب شکست و اثر سالیتون که می توانند اصول و قوانین فیزیکی را برای دانش آموزان تشریح کنند.
Keywords:
Authors
توحید گنج
اردبیل، سرگروه فیزیک دبیران، استان اردبیل، مدرس دانشگاه فرهنگیان
حامد ترحمی
اردبیل، خیابان سعدی، دانشکده فرهنگیان، دانشجوی رشته دبیری فیزیک
رسول تازش
اردبیل، خیابان سعدی، دانشکده فرهنگیان، دانشجوی رشته دبیری فیزیک