بهمن باقری - دانشجوی کارشناسی آموزش الهیات، پردیس امام علی(ع) دانشگاه فرهنگیان گیلان
محمدهادی شهسواری - دانشجوی کارشناسی آموزش الهیات، پردیس امام علی(ع) دانشگاه فرهنگیان گیلان

موضوع ما دراین مقاله رابطه تعلیم و تربیت رسمی وغیررسمی است این مقاله به روش توصیفی میباشدودرغالب مطالعات کتابخانه ای و اسنادی صورت گرفته است.نظربه اینکه تعلیم تربیت رسمی و غیررسمی رابطه متقابلی باهم دارند و اگر هردو آن ها رادرامرتربیت بکارگیریم میتوان موجبات رشدفردی ورفاه اجتماعی رافراهم نمود این جریان درزندگی انسانی نقش مهمی دارد به طوری کلی پرورش استعدادهای فردی،تحکیم پایه های زندگی فردی،گسترش آرمان های دموکراتیک وایجاد تفاهم میان افراد انسانی درسایه ی تعلیم و تربیت رسمی وغیررسمی صورت گرفت