انیس اسماعیلی - دانشجوی کارشناسی مهندسی معماری، دانشگاه فردوسی مشهد
عماد پورفتح اله - دانشجوی کارشناسی مهندسی شهرسازی، دانشگاه فردوسی مشهد

امروزه بسیاری از دانشگاه ها در تلاش برای تکمیل ماموریت کاربردی سازی دانش و کارآفرینی در راستای دانشگاه نسل سوم هستند. دانشکده های معماری و شهرسازی نیز در این مسیر از سیاستهای مختلفی بهره میبرند. در این تحقیق مجموعهای از انواع اقدامات برخی دانشکده های شاخص معماری و شهرسازی موفق در زمینه کارآفرینی مورد مطالعه قرار گرفته است. این دانشکده های بر اساس رده بندیهای بین المللی انتخاب شده اند. جهت جمع آوری اطلاعات از روشهای مختلفی چون بررسی اسناد و مطالب انتشاریافته در سایت های اینترنتی این دانشگاه های برتر و گزارشهای آنها بوده است. یافته های این تحقیق نشان میدهد، برخلاف تفاوتهای ساختاری دانشگاه ها و برخی زمینه های متفاوت اقتصادی، قانونی و اجتماعی، دانشکده های موفق معماری و شهرسازی توجه ویژهای به افزایش ظرفیت برای تعاملات و همکاریها، حل مسایل واقعی منطقه ای و محلی و ایجاد فضای حمایتی برای تبدیل ایده ها به ابتکارات کارآفرینانه در بستری چند رشته ای داشته اند. یافته های این تحقیق به دانشکده های معماری و شهرسازی از جمله در دانشگاه های ایران کمک خواهد کرد، تا در جهت کاهش فاصله موجود میان صنعت و دانشگاه در حوزه معماری و شهرسازی، برنامه ریزی کنند.

دانشگاه کارآفرین، راهبردهای دانشگاه کارآفرین، دانشکده معماری و شهرسازی، سیاست های کارآفرینی دانشگاه های شاخص