تحلیل محتوای کتاب درسی ریاضی چهارم ابتدایی سال 97-96 با روش تحلیل محتوا خلاقیت گیلفورد
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 2,073
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MATH02_026
تاریخ نمایه سازی: 1 دی 1397
Abstract:
هدف پژوهش حاضر بررسی کتاب جدید التالیف ریاضی چهارم ابتدایی در سال 97-96 با روش خلاقیت گیلفورد است.در این تحقیق جامعه آماری ما کل کتاب ریاضی دوره ابتدایی و نمونه ما کتاب ریاضی چهارم به طور خاص بوده است ما از روش توصیفی تحلیل محتوا برای بررسی کتاب استفاده کردیمو کتاب را به روش کدگذاری و تقسیم بندی به چهار قسمت تقسیم کرده و عوامل گیلفورد را در آن قسمت هابه طور تک تک بررسی کرده ایم نتایج بدست آمده بیانگر این است که کتاب ریاضی چهارم ابتدایی به سطح حافظه واگرا و تفکر ارزشیاب کم توجه کرده است
Keywords:
ریاضی چهارم ابتدایی- خلاقیت گیلفورد - –تحلیل محتوای کتاب درسی
Authors
احسان عمویی اسرمی
آموزگار پایه ششم مدرسه ۲۲ بهمن شهرستان عباس آباد