حذف انتگرال خوب یا بد
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 468
متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MATH02_067
تاریخ نمایه سازی: 1 دی 1397
Abstract:
در سال های اخیر در نظام آموزش و پرورش طرح های فراوانی ارایه و در بیشتر اوقات اجرا شده است یکی از این طرح ها تغییر در محتوای کتب درسی بوده که موجب چالش های زیادی شده است ، آخرین بحث چالشی که در پیشنویس کتاب جدید حسابان2 شاهد آن بوده ایم حذف مبحث مهم انتگرال از این کتاب و دوره ی متوسطه دوم می باشد که در این مقاله به آن پرداخته شده است و از دیدگاه کارشناسان آموزش ریاضی و همچنین کتب ریاضی دوره متوسطه کشورهای معتبر در عرصه آموزش ریاضی جهان یعنی آمریکا و ژاپن بررسی کرده ایم.هدف از این مقاله خوب یا بد بودن این اتفاق مهم در دوره ی متوسطه ی دوم است.
Keywords:
Authors
مذهب روستایی
کارشناسی ارشد آموزش ریاضی ، دبیر رسمی آموزش و پرورش استان بوشهر ، شهر بردخون ، عضو اصلی شورای انجمن ریاضی استان بوشهر
بریر مغدانی
دانشجو کارشناسی ارشد ریاضی دانشگاه خوارزمی، دبیر رسمی آموزش و پرورش استان بوشهر ، شهر بردخون