CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی رابطه مدیریت زمان با سبک های تفکر در بین مدیران ابتدایی شهرستان خاش در سال تحصیلی 96-97

عنوان مقاله: بررسی رابطه مدیریت زمان با سبک های تفکر در بین مدیران ابتدایی شهرستان خاش در سال تحصیلی 96-97
شناسه ملی مقاله: IICMO05_214
منتشر شده در پنجمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران در سال 1397
مشخصات نویسندگان مقاله:

مرتضی بیک - دانشجویی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، رفسنجان،ایران
فاطمه السادات رباطی - استادیار گروه علوم تربیتی، دانشکده مدیریت ، دانشگاه آزاد اسلامی، رفسنجان، ایران

خلاصه مقاله:
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه مدیریت زمان با سبک های تفکر در بین مدیران ابتدایی شهرستان خاش در سال تحصیلی 96-97 بود این پژوهش، در زمره تحقیقات توصیفی- همبستگی قراردارد. جامعه آماری شامل کلیه مدیران مدارس ابتدایی شهرستان خاش که تعداد 213 نفر، حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان 132 نفر در نظر گرفته شد. روش نمونه گیری تصادفی ساده، ابزارهای جمع آوری اطلاعات در این پژوهش برای متغیر سبک های تفکر (پرسشنامه استرنبرگ و واگنر (1992) برای متغیر مدیریت زمان (پرسشنامه ترومن و هارتلی(1996) بودند. اطلاعات با نرم افزارSPSS23 با استفاده از روش آمار توصیفی و آزمون آماری استنباطی (ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون) تجزیه و تحلیل شدند. نتایج تحقیق نشان‎ داد که بین مدیریت زمان با سبک های تفکر رابطه مثبت معناداری وجود داشت(01/0> p). و نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که مدیریت زمان می تواند 2/12 دهم درصد از واریانس سبک های تفکر مدیران را پیش بینی کند.

کلمات کلیدی:
مدیریت زمان ، سبک های تفکر

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/812654/