شهناز سهرابی - دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید شرافت، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید شرافت، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهیدشرافت، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید شرافت.
سیدمحسن موسوی - دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید شرافت، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید شرافت، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهیدشرافت، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید شرافت.
دوست محمد سمیعی - دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید شرافت، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید شرافت، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهیدشرافت، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید شرافت.
فایزه قدوسی - دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید شرافت، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید شرافت، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهیدشرافت، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید شرافت.

این تحقیق از نوع توصیفی و تحلیل محتوا می باشد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش آنتروپی شانون استفاده شده است. جامعهآماری تحقیق برابر نمونه آماری بوده، کل صفحات فصل اول کتاب شیمی 2 پایه یازدهم چاپ 1396 را شامل می شود. در این پژوهشابتدا فراوانی مقوله های فعال، غیر فعال و خنثی به عنوان شاخص شمرده شده و سپس بر اساس روش آنتروپی شانون، ابتدا داده هابهنجار شده و در ادامه بار اطلاعاتی وضریب اهمیت هر یک از آنها تعیین شد. بر اساس نتایج در حوزه متن، میانگین ضریب اهمیتمقوله های فعال ، غیر فعال و خنثی به ترتیب 0/07، 0/149 و 0/062 به دست آمد.در حوزه تصاویر ضریب اهمیت مقوله های فعال غیر فعال و خنثی به ترتیب 0/497، 0/503 و صفر به دست آمد.در حوزه پرسش ها میانگین ضریب اهمیت مقوله های فعال وغیر فعال و خنثی به ترتیب 0/265 و 0/235 و صفرتعیین گردید.

تحلیل محتوا، کتاب شیمی یازدهم، روش آنتروپی شانون، محتوای فعال، محتوای غیر فعال