الهه سلطانی - کارشناس ارشد روانشناسی عمومی
سمیه سلطانی - کارشناس ارشد مشاوره
سعید وزیری - دکترای برنامه ریزی
فهیمه دهقانی - دکترای روانشناسی بالینی

کم تحملی یکی از مسایل مرتبط با راندمان شغلی فرد در محیط کار است که ارتباط مستقیم با سلامت روانی و فیزیولوژیکی فرد دارد و میتواند آسیب های فراوانی به زندگی فردی، اجتماعی و شغلی وارد کند و اینکه فردی بتواند تاب آوری خود را در زندگی و مواجهه با مسایل و مشکلات افزایش دهد تاثیر بسزایی در سلامت روحی و روانی دارد. بنابراین هدف از انجام این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش کتاب درمانی گروهی با رویکرد شناختی رفتاری (CBT) بر تاب آوری کارمندان زن متاهل دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد بود. روش تحقیق در این پژوهش نیمه تجربی است که با طرح پیش آزمون- پس آزمون و گروه کنترل انجام گردید. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه کارمندان زن متاهل دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد بود که 30 نفر ( دو گروه 15 نفری آزمایش و کنترل ) به عنوان حجم نمونه و از نمونه گیری بصورت در دسترس استفاده شد. ابزار گردآوری داده ها نیز در این پژوهش شامل پرسشنامه تاب آوری کونور و دیویدسون ( 2003 ) بود. نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل داده ها به شیوه تحلیل کوواریانس نشان داد که: کتاب درمانی گروهی با رویکرد شناختی رفتاری (CBT) بر میزان تاب آوری تاثیر مثبت افزایشی دارد.

کتاب درمانی، تاب آوری، شناختی- رفتاری (CBT)