میثاق یاریان - دانشجوی کارشناسی ارشد موسسه آموزش عالی ماد سنندج

یکی از معضلات و مشکلات سازمان ها و موسسات این است که از سطح دانش و دانایی افراد، اطلاعات کافی ندارد. مدیریت موثر دانش با تمرکز بر روی راه حل هایی که سیستم شامل سازمان، منابع انسانی و فناوری را در بر می گیرد از جمله مهم ترین ابزارها برای حل این مشکل سیستم مدیریت دانش محسوب می شود. برای طراحی یک نظام مدیریت دانش و ارتقا سطح آن در یک سازمان لازم است تا ابتدا شناخت کاملی نسبت به ماهیت و اهمیت دانش و مدیریت دانش در سازمان داشت و با شناخت مولفه ها در جهت دستیابی به مزایای راهبردی حاصل از پیاده سازی مدیریت دانش در سازمان، به بسترها و زمینه های موفقیت آن و نحوه برقراری تعامل و تعادل میان این عوامل، توجه ویژه ای مبذول نمود. بدین منظور جهت تشکیل تیم ها در یک سازمان نیاز به اطلاع دقیق از شخصیت کارمندان یک سازمان داریم که این اهم از طریق پرسشنامه های مدل MBTI استفاده می گردد. سپس کلیه ی نتایج حاصله در پایگاه داده با اتخاذ سیاست های لازمه از کلان داده ذخیره می گردد و با استفاده از سیستم های پیشنهاد دهنده در حوزه ی داده کاوی بهترین تیم با منابع موجود به مدیران سازمان پیشنهاد می گردد. هر اندازه تیپ شخصیتی کارمندان یک گروه به هم نزدیک باشند باعث بالا رفتن کیفیت همکاری، راندمان، کارایی و کیفیت فعالیت های گروه و سازمان خواهد شد.

سیستم مدیریت دانش، مدیریت موثر دانش، تشکیل گروه، پرسشنامه مدل MBTI، تیپ شخصیتی