ثریا زلفی - کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی، واحد شبستر دانشگاه آزاد اسلامی، شبستر، ایران
اصغر خوش نظر - استادیار گروه روان شناسی واحد شبستر دانشگاه آزاد اسلامی، شبستر، ایران

تحقیق حاضر با هدف بررسی رابطه ابرااز وجود با آمادگی اعتیاد در بین دانش آموزان ذختر مقطع متوسطه آموزش و پرورش ناحیه 4 تبریز صورت گرفت. این پژوهش با توجه به هدف و فرضیه، یک پژوهش توصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری پژوهش کلیه دانش آموزان دختر متوسطه دوم آموزش وپرورش ناحیه 4 تبریز در سال تحصیلی 97-1396 به تعداد 4038 نفر در سه پایه دهم (1513) سوم (1658) پیش دانشگاهی (867) بود. برای انتخاب نمونه از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای استفاده شد. که طبق جدول مورگان 380 نفر در سه پایه دهم (142) سوم (156) پیش دانشگاهی (82) انتخاب شد. ابزارهایی که برای تحقیق مورد استفاده قرار گرفتند شامل: پرسشنامه ابراز وجود گمبریل و ریچی، پرسشنامه گرایش به اعتیاد میر حسامی بودند. برای تحلیل فرضیه و سوالات پژوهشی از روش همبستگی با نرم افزار spss.23 انجام گردید. نتایج تحلیل نشان داد که بین ابراز وجود با آ ادگی اعتیاد در بین دانش آموزان دختر رابطه وجود دارد (p<0.01 و r=0/363).

ابراز وجود، آمادگی اعتیاد