میثم خوش سیما - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد سبزوار
فایزه ملایی - دانشجوی کارشناسی دبیری الهیات، دانشگاه فرهنگیان، پردیس زینبیه پیشوا
امیر بهرادفر - دانشجوی کارشناسی ارشد پژوهش علوم اجتماعی، دانشگاه حکیم سبزواری
محمد مقیمی راد - آموزگار شاغل در آموزش و پرورش شهر داورزه

یکی از مهمترین داشته های انسان ها در زندگی شخصی شان، ادب است. ادب نشانه ی کرامت، منش و شخصیت یک انسان است، به طریقی می توان گفت: نمای تمام قد ویژگی های شخصیتی یک انسان است. هدف اصلی و اساسی این پژوهش تحلیل محتوای کتاب های مطالعات اجتماعی دوره دوم ابتدایی براساس مولفه های: رعایت حقوق دیگران، تحمل افکار دیگران، سعه صدر و رعایت احترام به انسان ها بوده است. جامعه آماری و نمونه در این پژوهش یکسان می باشد که شامل کتاب های مطالعات اجتماعی دوره دوم ابتدایی است. به منظور تحلیل این داده ها، از آمار توصیفی، روش تحلیل محتوا استفاده شده است. یافته های پژوهش در یک تحلیل کلی و نهایی بدین صورت می باشد: کتاب های مطالعات اجتماعی دوره دوم ابتدایی نشان می دهند که در پایه ی چهارم بیشترین تعداد فراوانی مولفه مربوط به مولفه ی شناخت تفاوت ها و تنوع در انسان ها می باشد، در پایه ی پنجم و ششم بیشترین تعداد فراوانی مولفه ها مربوط به مولفه ی تحمل افکار دیگران می باشد، در پایه ی پنجم و ششم به اهمیت موضوع تحمل افکار دیگران بیشتر پرداخته شده است. همچنین در هر سه پایه تحصیلی دوره دوم ابتدایی هیچ توجهی به مولفه ی سعه صدر نشده است. در پایان نیز با توجه به نتایج پژوهش، پیشنهاداتی در راستای توسعه، ترویج و تمرین فرهنگ تحمل و احترام به افکار دیگران بیان شده است.

سعه صدر، احترام، تحمل، گفتگو، برابری