CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیر سواد رسانه ای بر یادگیری کودکان از فیلم ها و رسانه ها

عنوان مقاله: تاثیر سواد رسانه ای بر یادگیری کودکان از فیلم ها و رسانه ها
شناسه ملی مقاله: PSYCONF01_148
منتشر شده در کنفرانس ملی دستاوردهای نوین جهان در تعلیم و تربیت، روانشناسی، حقوق و مطالعات فرهنگی - اجتماعی در سال 1397
مشخصات نویسندگان مقاله:

سعید مظلومیان - دانشیار دانشگاه پیام نور شیراز
داود ایازی قره بابا - دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی – گرایش تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش

خلاصه مقاله:
نقش آموزش و پرورش در عصر کنونی فقط انتقال معلومات و دانش نیست، توانمندسازی دانش آموزان برای زیستن در عصر کنونی از وظایف این نهاد مهم است که زیربنای توسعه و پیشرفت محسوب می شود و معماران فردای کشور را تربیت می کند مطالعه حاضر به بررسی تاثیر سواد رسانه ای بر یادگیری از محیط های تلویزیون و ابر رسانه می پردازد تا با شناخت امروزی آنها برای آینده ی آنها برنامه ریزی کنیم و نقاط قوت وضع آنها را بهبود بخشیم و شناختن نقش تکنولوژی در امر آموزش می تواند پشتوانه خوبی برای کودکان ما در عصر ارتباطات آینده ی میهن اسلامی مان باشد. الگوی موثر تکنولوژی و رشد و پیشرفت در جامعه های پیشرفته به عنوان یک اصل بوده و والدین به عنوان اثرپذیرترین شخص برای کودک باید این رابطه ی دو سویه را در خانه برای کود برقرار کنند تا شاهد رشد چند بعدی کودکان مان باشیم.

کلمات کلیدی:
سواد رسانه ای، یادگیری، فناوری اطلاعات و ارتباطات

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/823342/