بررسی نقش معلم در یادگیری مادام العمر دانش آموزان و ارتباط آن با توسعه پایدار

پژوهش حاضر، با هدف بررسی نقش معلم در یادگیری مادام العمر دانش آموزان و ارتباط آن با توسعه ی پایدار انجام گرفته است. روش این پژوهش، از نوع کیفی، تحلیل اسنادی و کتابخانه ای می باشد و منابع آن از پایگاه های علمی داخلی و کتاب های مختلف گردآوری شده است. یافته ها نشان داد با توجه به نقش نیروی انسانی در رشد و توسعه ی پایدار، معلم یکی از ارکان مهم این مقوله به حساب می آید. چرا که مهمترین نقش را در یادگیری مادام العمر دانش آموزان برای رسیدن به هدف نهایی آموزش و پرورش که همان رشد و توسعه به شکل پایدار می باشد، ایفا می کند.علاوه بر نقش معلم در یادگیری مادام العمر دانش آموزان، به وظایفی که او بر عهده دارد تا از ایفای نقش خود به خوبی بر بیاید، اشاره می شود و مسیرهای انتخابی برای توسعه ی یادگیری دانش آموزان، معرفی می شوند. جایگاه علم و تکنولوژی هم در این میان، نادیده گرفنه نشده است. همین طور به دانش آمز پس از معلم به عنوان یک عنصر مهم پرداخته می شود.

Keywords:

معلم , دانش آموز , یادگیری مادام العمر , توسعه پایدار