طاهره رسولی دیسفانی - دانش آموخته دوره کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام خمینی (ره) شهر ری
حسین احمدی - استادیار گروه مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام خمینی (ره) شهر ری
نسرین قنبری - استادیار گروه آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام خمینی (ره) شهر ری

این پژوهش با هدف تعیین رابطه شناخت اولیا از دوران بلوغ با سلامت روانی پسران صورت گرفت. روش پژوهش به صورت همبستگی می باشد. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه دانش آموزان پسر متوسطه اول منطقه 8 تهران به تعداد 2051 نفر می باشد که 322 نفر از آنان براساس جدول مورگان به صورت تصادفی و خوشه ای انتخاب شدند. ابزار داده های شامل پرسشنامه سلامت عمومی (GHQ) با پایایی 0/818 و پرسشنامه محقق ساخته شناخت اولیا از دوران بلوغ با پایایی 0/791 است. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آمار توصیفی، جداول و ... و در حیطه آمار استنباطی از ضریب همبستگی پیرسون استفاده گردید. نتایج تحقیق نشان می دهد که بین شناخت اولیا از دوران بلوغ و سلامت روانی پسران دبیرستانی رابطه معنی داری وجود دارد. بین شناخت اولیا از بلوغ جسمی و سلامت روانی پسران دبیرستانی رابطه معنی داری وجود دارد. بین شناخت اولیا از بلوغ شرعی و سلامت روانی پسران دبیرستانی رابطه معنی داری وجود دارد. ببین شناخت اولیا از بلوغ جنسی و سلامت روانی پسران دبیرستانی رابطه معنی داری وجود دارد. بین شناخت اولیا از بلوغ عرفی و سلامت روانی پسران دبیرستانی رابطه معنی داری وجود دارد. بین شناخت اولیا از بلوغ روانی و سلامت روانی پسران دبیرستانی رابطه معنی داری وجود دارد.

شناخت اولیا، دوران بلوغ، سلامت روانی، دانش آموزان پسر