بررسی نقش آموزش الکترونیکی بر مهارت های یادگیری در بین دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان دهلران

در عصر اطلاعات و ارتباطات روش های قدیمی آموزش و یادگیری کار آیی کمتری دارند انسان برای همگام شدن با محیط در حال تغییر باید به دنبال شیوه ها و رویه های جدید انتقال دانش و افزایش آگاهی باشد رویکرد جدید آموزش که بر درگیر نمودن فراگیر در امر آموزش تاکید دارد و همچنین یکی از سریع ترین و کوتاه ترین روش های ممکن جهت تحقق این امر است. آموزش الکترونیکی می باشد. از این رو این مقاله با هدف تاثیر یادگیری الکترونیکی بر مهارت های یادگیری در بین دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان دهلران انجام شده است. تحقیق از نوع نیمه تجربی می باشد. جامعه آماری دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان دهلران می باشد. که از تعداد 340 نفر دانش آموز، تعداد 60 دانش آوز در دو گروه 30 نفری کنترل ( 15 نفر کلاس اول د بستان و 15 نفر کلاس سوم دبستان ) و آزمایش ( 15 نفر کلاس اول دبستان و 15 نفر سوم دبستان ) به عنوان نمونه آماری با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. گروه اول با استفاد از روش یادگیری الکترونیکی و گروه دوم با استفاده از روش سنتی آموزش دیدند. نتایج با استفاد از برنامه spss و آزمون تحلیل کواریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج تحقیق نشان داد که بکارگیری آموزش الکترونیکی بر مهارت های یادگیری ( حرکتی، شنیداری و دیداری) تاثیر داشته و در نتیجه پیشرفت دانش آموزا تاثیر بسزایی دارد.

Keywords:

یادگیری , یادگیری الکترونیکی , مهارت , مهارت های یادگیری