استفاده از فناوری در آموزش ریاضی؛ ابزاری نوین در خدمت معلمان

آموزش سنتی گچ و صحبت یا جزوه گویی، طرح مسایل دور از ذهن، جداسازی ریاضیات از زندگی روزمره و عدم ارزشیابی صحیح این درس از مواردی است که انگیزه ی افراد را برای یادگیری ریاضی کاهش می دهد. استفاده از روش های فعال و فناوری های روز مانند نرم افزار های آموزشی در آموزش ریاضی می تواند روند آموزش را متحول سازد و اشتیاق یاد گیرنده را برای یاد گیری ریاضی افزایش دهد. دیگر زمان آن گذشته که معلم دانای کل و کتاب ها تنها منبع اطلاعات دانش آموزان باشند. فقط آنچه مهم است نباید فراموش کنیم که تمامی روش های نوین و استفاده از تکنولوژی برای افزایش کارایی است نه به عنوان جایگزینی برای روش های سنتی، صرف استفاده از رایانه، اینترنت و تماشای فیلم و... باعث بروز خلاقیت نمی شود. اما می توان از همه ی این وسایل در عملی ساختن ایده های نو استفاده ی موثر نمود. در این مقاله که به شیوه توصیفی تحلیلی انجام شده است؛ سعی بر آن است به موضوعاتی همچون فناوری آموزشی، تاثیر فاوا - 1 بر یادگیری، قابلیت فاوا در برنامه ی درسی ریاضی، فاوا و آموزش معلمان ریاضی پرداخته شود.

Keywords:

فاوا , رایانه , برنامه درسی ریاضی , آموزش معلمان