مسعود بینش - مدیر توسعه کارکنان شرکت مهندسی و ساخت توربین مپنا (توگا)
سمیه صالحی - کارشناس آموزش شرکت مهندسی و ساخت توربین مپنا (توگا)

برنامه های یادگیری و توسعه تنها راه موفقیت شرکت ها در حفظ سرمایه انسانی به عنوان منبع مزیت رقابتی محسوب می گرددو سرمای هگذاری سازما نها در برنامه های یادگیری، به دلیل بهبود عملکرد افراد و سازمان صورت می گیرد. امروز با توجه بهرقابت جهانی، فشار بازار برای عملکرد، خط پایان برنامه های یادگیری تغییر نموده است. ارایه تجربیات یادگیری مفید هنوزهم مهم است اما فقط به عنوان بخشی از فرایند ارایه نتایج کسب و کار محسوب می شود. تنها راه دانستن اینکه سازمان بههدف خود رسیده این است که از پیش بر سر نتایجی که بیشترین اهمیت را دارند و همچنین تعریف موفقیت توافق شود.سازمان ها تلاش می کنند یادگیری را به عنوان یک فعالیت کسب و کار هدفمند تسهیل کنند، زیرا موفقیت خودشان وموفقیت افرادشان را تضمین می کند. بنابراین نخستین گام در طراحی برنامه های یادگیری که رایج ترین آن امروزه درسازمان ها برنامه یادگیری مبتنی بر شایستگی می باشد، تعریف نتایج کسب و کار قبل از تعریف اهداف یادگیری است.

یادگیری مبتنی بر شایستگی، نتایج کسب و کار