CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی آموزش و یادگیری مفاهیم ریاضیاتی دروس جبر خطی با استفاده از نرم افزار میپل

عنوان مقاله: بررسی آموزش و یادگیری مفاهیم ریاضیاتی دروس جبر خطی با استفاده از نرم افزار میپل
شناسه ملی مقاله: MATH02_172
منتشر شده در دومین کنفرانس آموزش و کاربرد ریاضیات در سال 1397
مشخصات نویسندگان مقاله:

ریحانه بذرافشان دلیجان - عضو باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، واحد ساری، دانشگاه آزاد ساری، مازندران
فرشیده ضامنی - دانشیار و هییت علمی دانشگاه آزاد واحد ساری ، دکتری تخصصی مدیریت آموزشی
لادن سلیمی - استادیار و هییت علمی دانشگاه آزاد واحد ساری ،دکتری تخصصی برنامه ریزی درسی

خلاصه مقاله:
آموزش و یادگیری درسهای ریاضی در دانشگاه با استفاده از نرمافزارهای ریاضی میتواند کار سخت و دشواری به ویژه برای دانشجویان تازهکار باشد. در این مقاله ابزارهای ریاضی کارامد جهت آموزش و یادگیری دروس جبر خطی ارایه میگردد. از نرم افزار میپل جهت آموزش و یادگیری بخشهایی از درس جبر خطی استفاده گردید. استفاده از میپل در راستای آموزش و یادگیری مفاهیم ریاضی یک چالش بزرگ هم از دیدگاه آموزشی و هم از دیدگاه عملی است. ما در این مقاله با استفاده از نرمافزارهای ریاضی و گامهای مورد نیاز اقدام به ارایه مثالهای ریاضی میکنیم که نشان میدهند نرمافزارها باعث افزایش و تقویت مهارتهای ریاضی میشوند. دانشجویان با استفاده از صفحات تعاملی میپل و گرافیکهای انیمیشنی میتوانند فرصتی جهت دست زدن به آزمونهای تجربی فراوان پیدا کنند، آزمونهایی که میتوانند به درک و فهم مناسب منجر گردند. به علاوه، استفاده از میپل منجر به درک مفهومی و معنادار نزد دانشجویان میشود. جهت مشاهده کاربرد هندسی موضوعات جبر خطی چند مپلت میتوان طراحی نمود. در واقع استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات و به ویژه استفاده از امکانات تعاملی میپل در آموزش و یادگیری یک چالش جدید هم برای مدرسان و هم برای دانشجویان ریاضی به شمار میرود.

کلمات کلیدی:
آموزش و یادگیری، نرم افزار میپل ، محاسبات پیشرفته، مهارت ریاضی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/824669/