بررسی رابطه بین عملکرد دانش آموزان پایه ی دهم در آزمون سوادریاضی و معدل آنها

در پژوهش حاضر رابطه بین عملکرد دانش آموزان پایه ی دهم در آزمون سواد ریاضی و معدل آنها مورد بررسی قرار گرفته است.سواد ریاضی طبق تعریف ارایه شده در سازمان بین المللی همکاری و توسعه اقتصادی 1 به معنای یک توانایی فردی برای شناخت و درک نقشی است که ریاضی در جهان برای کاربرد و برخورد با نیازهای کنونی و آینده فرد به عنوان شهروندی سازنده و متفکر بازی می کند. در واقع سواد ریاضی توانایی در به کارگیری دانش و مهارتهای ریاضی در مسایل مربوط به زندگی واقعی است . آزمونی که در این سنجش به کار رفته است ،آزمونی محقق ساخته بر اساس آزمون بین المللی پیزا 2 است که در غالب فرهنگی متناسب طراحی شده است . جامعه ی تحقیق عبارتست از دانش آموزان پایه ی دهم مقطع متوسطه ی دوم مدارس دولتی . پس از برگزاری آزمون و طبقه بندی یافته ها و تجزیه و تحلیل به کمک نرم افزار spss مشاهده می کنیم که بین معدل دانش آموزان با عملکرد آنها در آزمون سواد ریاضی رابطه ی مستقیم وجود دارد.

Keywords:

سواد ریاضی , آزمون پیزا