بهنام امینی - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت دولتی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان (خوراسگان) اصفهان، ایران
اکبر اعتباریان - دانشیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان) اصفهان، ایران

هدف از انجام پژوهش حاضر، شناسایی و رتبه بندی عوامل کلیدی موثر بر توسعه کارکنان دانشی با روش AHP در صنایع زرین خوودرو بووده است، که روش تحقیق توصیفی – اکتشافی است چراکه به دنبال شناسایی عوامل موثر بر توسعه کارکنان دانشی بوده است و از نظر هدف کاربردی می باشد. جامعه آماری این تحقیق شامل خبرگان و کارشناسان به تعداد 15 نفر است. جهت شناسایی عوامل تاثیرگذار ار از آزمون شناسایی به روش دلفی طی سه مرحله عمل غربالگیری صورت گرفته و در نهایت از تعیین شکاف دانش در سازمان و بهبود آن ، شناسایی و انتخاب راهبردهای دانشی در سازمان، بررسی و اصلاح فرایندهای آموزشی و توسعه و انجام اقدامات حمایتی و با 26 زیرمعیار شناسایی شده در پیشینه تحقیق در تعداد 4 عامل اصلی و 19 زیرمعیار تاثیرگذار، خبرگان به اجماع نظر رسیند و برای رتبه بندی این عوامل از الگوریتم AHP استفاده شده است. پس از رتبه بندی عواملی اصلی مشخص شد که: انتخاب راهبردهای دانشی در رتبه اول، بررسی و اصلاح فرایندهای آموزشی و توسعه و انجام اقدامات حمایتی در رتبه دوم و تعیین شکاف دانش در سازمان و بهبود آن در رتبه سوم و بهبود مهارت های لازم در آموزش کارکنان دانشی در رتبه چهارم قرار دارد. همچنین اولویت بندی زیرمعیارها نیز به ترتیب اولویت عبارتند از شناسایی ضعف دانش فنی در داخل کشور در رتبه اول و کاهش فشار کاری زیاد رتبه دوم، اجرای مستمر دوره های آموزشی رتبه سوم قرار گرفتند

شناسایی و رتبه بندی، کارکنان دانشی، صنایع زرین خودرو