بررسی تاثیر مدیریت دانش استراتژیک بر مهارت های فردی کارکنان (مطالعه موردی: سازمان حفاری بین الملل ایران)

با توجه به اهمیت و ضرورت مدیریت دانش استراتژیک و قابلیت های فردی کارکنان ،تحقیق حاضر با هدف بررسی تاثیرمدیریت دانش استراتژیک با ابعاد (دانش مشتری، روابط ذینفعان، بینش محیط کسب وکار،حافظه سازمانی، دانش درفرآیندها، دانش در تولیدات و خدمات، دانش کارکنان) بر قابلیت های فردی کارکنان انجام گرفت. روش تحقیق توصیفی-پیمایشی و از نظر هدف کاربردی می باشد. در این تحقیق کلیه کارکنان سازمان حفاری بین الملل ایران به عنوان جامعهآماری تحقیق انتخاب شدند و سپس با استفاده از فرمول کوکران تعداد 185 نفر از کارکنان به عنوان گروه نمونه انتخابشدند. به منظور سنجش و اندازه گیری های متغیر های تحقیق (هفت بعد مدیریت دانش استراتژیک و چهار بعد قابلیت هایفردی کارکنان) به ترتیب از پرسشنامه استاندارد مدیریت دانش گوپتا و شرما (2015) و پرسشنامه استاندارد قابلیت هایفردی کارکنان احمدی (1388) استفاده شد. در تحلیل داده های تحقیق نخست از آزمون کمولموگروف- اسمیرنوف جهتنشان دادن نرمال بودن داده های تحقیق استفاده گردید که نتایج حاصل نشان داد که داده ها از توزیع نرمال برخوردارنیستند. برای سنجش تاثیر مدیریت دانش استراتژیک بر قابلیت های فردی کارکنان در از آزمون همبستگی اسپیرمن استفادهشد. نتایج حاصل بیانگر این واقعیت بود که تاثیر معناداری بین مدیریت دانش استراتژیک بر قابلیت های فردی کارکنان دروجود دارد. بر اساس برازش مدل رگرسیون وتخمین ضرایب، ضریب تعیین الگو نشان میدهد که الگوی تحقیق 14.6 درصداجرای موفق قابلیت های فردی کارکنان در سازمان بین المللی حفاری ایران با مولفه های مدیریت دانش استراتژیک مرتبطمی داند و در نهایت بر اساس آزمون فریدمن بعد دانش در فرآیندها بالاترین و بعد دانش در خدمات پایین ترین رتبه را دارا می باشند.

Keywords:

مدیریت دانش استراتژیک , مهارت های فردی , سازمان حفاری , ایران