سعید عایسی - استادیارگروه مدیریت، دانشگاه پیام نور، یزد، ایران
عباس اسماعیلی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت، دانشگاه پیام نور، یزد، ایران

هدف این تحقیق بررسی نقش سرمایه فکری در کار آفرینی سازمانی با نقش میانجی یادگیری سازمانی در ادارات امور مالیاتیاستان کرمان بوده است. این تحقیق به لحاظ هدف، کاربردی و از نظر ماهیت و روش، از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماریاین تحقیق عبارت است از کلیه کارکنان سازمان های یاد شده بالا که تعداد آن ها در سال 1397 به 910 نفر بالغ گردیده است. ازجامعه آماری مزبور بر اساس جدول کرجسی ومورگان (1970)، نمونه ای به حجم 270 نفر تعیین گردیده است که به روشتصادفی طبقاتی و به شیوه سهمیه ای متناسب، سهم هر واحد ونیز کارکنان مربوطه مشخص شده است.ابزار گردآوری داده ها، سهپرسشنامه استاندارد بوده است. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از معادلات ساختاری ونرم افزار Lisrel انجام گرفته است. یافته های تحقیق حاکی از آن است که: سرمایه فکری بر کار آفرینی سازمانی با نقش میانجی یادگیری سازمانی تاثیر مستقیم ومعناداری وجود دارد. سرمایه فکری بر کار آفرینی سازمانی تاثیرمستقیم و معناداری وجود دارد.سرمایه فکری بر یادگیری سازمانیتاثیر مستقیم و معناداری وجود دارد.یادگیری سازمانی بر کار آفرینی سازمانی تاثیر مستقیم و معناداری وجود دارد.

سرمایه فکری، یادگیری سازمانی، کارآفرینی سازمانی