آموزش تربیتی نامحسوس برمبنای مفهوم عدالت در کالبد فضایی خانه ها (نمونه موردی: خانه قاجاری قدسیه شهر اصفهان)
Publish place: Eighth International Conference on Sustainable Development, Urban Development and Reconstruction
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 551
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCSDUS08_151
تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1397
Abstract:
حضور دین اسلام در ایران و همسویی باورهای دینی ایرانیان با اعتقادات اسلامی موجب شد معماری ایرانی با محتوای دینی توام گردد، بنحوی که محتوا در درون کالبد تجلی یافته و معماری تنها از یک کالبد با ویژگی های صرفا معمارانه، به فضایی با مفهومی معناگرایانه، مبدل شود. اما با گذر زمان، به تدریج کالبد بناهای معماری ایران از جمله خانه ها، جایگاه خود را به عنوان فضای دارای محتوای آموزشی مبتنی بر مفهوم نامحسوس از دست داده و تنها به عنوان سرپناه درآمده است. در راستای حل این بحران؛ و نظر به میان رشته ای بودن پژوهش، ابتدا با روش استدلالی و مطالعه اسنادی، به شناخت عوامل نامحسوس ( تاثیر باورهای مذهبی و اعتقادی بر کالبد مسکن ) پرداخته شد. سپس با واکاوی، به شناخت مفهوم نامحسوس به ودیعه نهاده شده در کالبد نمونه ای از خانه دوره قاجار شهر اصفهان (خانه تاریخی قدسیه)، پرداخته شد. مفهوم نامحسوس مورد بررسی در این پژوهش، عدالت (تعادل) می باشد. عدالت، در کالبد خانه ها به صورت تعادل در فضای پر و خالی و همچنین متضمن مفهومی همچون تعادل در اجزای بنا بویژه در نماهای مقابل هم و همچنین مفهومی نظیر تناسبات و عدالت در کالبد خانه ها به صورت تعادل در فضای پر و خالی و در اجزای بنا می باشد. در نهایت، با سنجش مفهوم نامحسوس عدالت به ودیعه نهاده شده در کالبد خانه قدسیه، نتایج قابل قبولی در این خانه از نقطه نظر مفهوم عدالت در کالبد فضایی آن بدست آمد که می توان ادعا نمود احیای معماری معناگرایانه برگرفته از اصول اعتقادی در طرح مسکن امروز این دیار امکانپذیر می باشد.
Keywords:
Authors
سید محمد مهدی میرممتاز
دانشجوی دکتری معماری دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان (خوراسگان)
مصطفی دهقانی
دانشجوی دکتری شهرسازی
رقیه کیخایی
کارشناسی معماری