CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی ارتباط روحیه رقابت-همکاری با اضطراب در بین معلمان ابتدایی

عنوان مقاله: بررسی ارتباط روحیه رقابت-همکاری با اضطراب در بین معلمان ابتدایی
شناسه ملی مقاله: NERA03_145
منتشر شده در سومین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش در سال 1397
مشخصات نویسندگان مقاله:

عباسعلی معافی - آموزش و پرورش شهرستان نکا - کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی
محمودرضا نظری - آموزش و پرورش شهرستان گرگان- کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی
رضا براری - آموزش و پرورش شهرستان بابل- دانشجوی دکترای تخصصی مدیریت آموزشی

خلاصه مقاله:
تحقیق حاضر با عنوان بررسی ارتباط روحیه رقابت- همکاری با اضطراب در بین معلمان ابتدایی در صدد اثبات همبستگی اضطراب با روحیه رقابت-همکاری می باشد. این تحقیق در زمره مطالعات کاربردی توصیفی می باشد. بدین منظور از مطالعات کتابخانه ای (کتابهای تالیف شده، مقالات و اینترنت) و میدانی (پرسشنامه) استفاده شده است و با پرسشنامه طراحی شده شامل 30 سوال و ارایه آن به معلمان مدارس ابتدایی در شهر بابل که تعداد آنها مشتمل بر 620 نفر می باشد که به روش تصادفی بین 240 معلم ابتدایی توزیع و نسبت به جمع آوری اطلاعات مبادرت نمود. این تحقیق مربوط به دوره زمانی 97-1396 بوده و از نرم افزار SPSS برای تجزیه و تحلیل داده ها و تخمین فرضیه ها استفاده نموده است. یافته های تحقیق نشان می دهد بین روحیه همکاری –رقابت و اضطراب معلمان ابتدایی شهر بابل رابطه معنادار وجود دارد.

کلمات کلیدی:
روحیه رقابت-همکاری، اضطراب، معلمان ابتدایی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/829841/