بررسی عوامل موثر در هدایت تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهرستان دهلران

مقدمه: یکی از ریشه های مهم هدایت تحصیلی مربوط به ساختارهای مسلما بسیار به هم مرتبط جامعه و مدرسه در سطوح مختلف آنها می شود در این پژوهش قصد داریم به بررسی عوامل موثر در هدایت تحصیلی مدارس متوسطه اول شهرستان دهلران در نیمسال دوم تحصیلی 97-1396 بپردازیم.روش: در این تحقیق از روش توصیفی-پیمایشی استفاده شد. جامعه آماری این تحقیق تمامی دانش آموزان مدارس متوسطه اول شهر دهلران را در برمی گیرد که برابر با 1820 می باشند. نمونه این تحقیق با استفاده از فرمول کوکران برابر با 317 می باشند که به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. در این تحقیق برای اندازه گیری علل وعوامل تاثیر گذار در هدایت تحصیلی و از یک پرسشنامه پژوهشگر خود ساخته با چهار مولفه عوامل اجتماعی، فردی، سیاسی و اقتصادی به عمل آمد، که به صورت دقیق چهار عامل اجتماعی، فردی، سیاسی و اقتصادی مورد بررسی هر یک از علل و عوامل فوق 26 سوال تدوین شد. که در مجموع پرسش نامه این ابزار تحقیق دارای اعتبار پایان مقبولی می باشد.یافته ها: نتایج حاکی از این موضوع می باشد که عوامل اجتماعی بر هدایت تحصیلی دانش آموزان اول متوسطه موثر است.بحث و نتیجه گیری: عوامل اجتماعی، فردی، روانی، اقتصادی و سیاسی بر هدایت تحصیلی دانش آموزان اول متوسطه موثر است.

Keywords:

هدایت تحصیلی , دانش آموزان , عوامل اجتماعی , فردی- روانی , اقتصادی , سیاسی