روش های نوین تدریس و یادگیری دانش آموان

Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 746

This Paper With 8 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

NERA03_358

تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1397

Abstract:

تسلط معلم بر روش ها و فنون آموزشی یکی از ملاک های شایستگی معلمان بحساب می آید. بدون تردید استفاده از روش های نوین تدریس تاثیر مثبت بر یادگیری دانش آموزان خواهد داشت و آنها را به سمت یادگیری عمیق هدایت خواهد کرد، به طوری که بتوانند از آموخته های خود در زندگی روز مره بهره ببرند. هدف از این پژوهش بررسی تاثیر روشها های نوین تدریس بر یادگیری دانش آموزان بوده است. با توجه به ماهیت موضوع با روش توصیفی و تکنیک مطالعه استنادی( کتابخانه ای) صورت گرفته است. در این مقاله از مبانی که با موضوع روش های نوین تدریس و یادگیری دانش آموزان مرتبط بوده، استفاده شده است. نتایج بدست آمده حاصل از این پژوهش نشان می دهد که تدریس یکی ابزارهای مهم یادگیری است که با به کارگیری روش های نوین تدریس می توان یادگیری را تسهیل نمود. لذا معلم باید با توجه به هدف های آموزشی، محتوای تدریس، نیازها و علایق دانش آموزان، امکانات موجود (زمان، فضا، وسایل و...)، تراکم دانش آموزی و... مناسب ترین شیوه را برای یک تدریس مطلوب انتخاب کند.

Authors

حبیبه بکشلو

کارشناس علوم تربیتی، آموزش و پرورش منطقه بزینه رود - زنجان

علی اصغر بیگدلی

کارشناس ارشد مهندسی برق قدرت - زنجان