Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings
عنوان
Paper

نقش همیاران مشاور در کاهش پرخاشگری دانش آموزان

تعداد صفحات: 9 | تعداد نمایش خلاصه: 49 | نظرات: 0
سال انتشار: 1397
کد COI Paper: NERA03_392
زبان Paper: Persian
(فایل این Paper در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)
محتوای کامل این Paper با فرمت WORD هم قابل دریافت می باشد.

راهنمای دانلود فایل کامل این Paper

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این Paper را خریداری نمایید.

با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک Paper) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید.در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.

لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این Paper، ابتدا تعداد صفحات Paper را در بالای این صفحه کنترل نمایید.

برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل Paper

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 9 صفحه است به صورت فایل PDF و یا WORD در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:
فرمت فایل مورد نظر را انتخاب فرمایید:


مشخصات نویسندگان Paper نقش همیاران مشاور در کاهش پرخاشگری دانش آموزان

سارا اربابی - اداره آموزش و پرورش نصرت آباد- کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی زاهدان
محمدجواد آب ده - اداره آموزش و پرورش بمپور- کارشناس ارشد برق قدرت دانشگاه سیستان و بلوچستان

چکیده Paper:

مقاله حاضر به منظور بررسی نقش همیاران مشاور درکاهش پرخاشگری دانش آموزان صورت گرفته است و هدف پژوهش بررسی تاثیر نقش همیاران مشاور بر کاهش پرخاشگری در دانش آموزان است. براساس بررسی های انجام شده، درصد زیادی از مشکلات رفتاری کودکان تحت عناوین مختلف به پرخاشگری مربوط می شود. وجود نظریات متنوع در این مورد حاکی از پیچیدگی موضوع است. مدرسه، برای اغلب بچه ها، اولین مکانی است که در آن زندگی در کنار همسالان را تجربه می کنند. مدرسه، یک نهاد کوچک اما پراهمیت است که نمی توان آنرا جدا و متفاوت از جامعه دانست. به این ترتیب ممکن است هر رویداد اجتماعی بر مدرسه هم اثر گذارد. در دوره نوجوانی فشار و مشکلات نوجوان زیاد می شود و اغلب برای دریافت کمک به سوی یکی از همسالان خود می روند و چنان چه با آموزش و مهارت آموزی، شرایطی را برای حمایت همسالان از هم فراهم آوریم این فرآیند طبیعی ممکن می شود. با بهره گیری از این رویکرد در مدارس می توان زمینه را برای توانمند ساختن دانش آموزان و ارایه فرصت هایی به آنان برای مشارکت در فعالیت های مشاوره ای، پیشگیری و کنترل رفتارهای پرخطر فراهم کرد و با دانستن این موضوع اگر بتوانیم از دانش آموزان مورد اعتماد جهت همیاری با مشاور استفاده کنیم می توانیم تا حد زیادی بر پرخاشگری نوجوانان غلبه کنیم.

کلیدواژه ها:

هميار مشاور، پرخاشگري، دانش آموزان

کد Paper/لینک ثابت به این Paper

برای لینک دهی به این Paper می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت Paper در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/830086/

کد COI Paper: NERA03_392

نحوه استناد به Paper:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این Paper ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
undefined، undefined و undefined، undefined،1397،نقش همیاران مشاور در کاهش پرخاشگری دانش آموزان،سومین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش،Mahmudabad،،،https://civilica.com/doc/830086

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این Paper اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1397، اربابی، سارا؛ محمدجواد آب ده)
برای بار دوم به بعد: (1397، اربابی؛ آب ده)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

Research Info Management

Certificate | Report Paper

Export Citation info of this Paper to research management softwares

علم سنجی و رتبه بندی Paper

مشخصات مرکز تولید کننده این Paper به صورت زیر است:
نوع مرکز: azad university
تعداد مقالات: 4,348
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

New Suggested Papers

New RelatedPapers

Share this paper

WHAT IS COI?

COI is a national code dedicated to all Iranian Conference and Journal Papers. the COI of each paper can be verified online.

Support