نقد و بررسی کتاب جدید شیمی دهم

در جهان امروز و با توجه به توانایی های دانش آموزان آموزش و پرورش باید بیش از یک مجموعه ای خاص از اطلاعات را تعلیم دهد و یکی از هدفهای نوین آموزش باید تربیت یک شهروند آگاه ومسیول برای جامعه باشد. در این راستا کتاب درسی نقش اساسی ایفا می کند. همان طور که می دانیم اگر تصمیم گیریهای کلان آموزشی مانند برنامه ریزی آموزشی و تالیف کتاب درسی بدون مشارکت دادن معلمان و دبیران طراحی شود منجر به ایجاد تغییرو بهبود فرایند اصلی تدریس و یادگیری- یاددهی در کلاس نخواهد شد. بنابراین هرگونه تغییر در این راستا لزوم هم اندیشی همه جانبه مولفان با دبیران و مدرسان را می طلبد.با توجه به تجربه تدریس به بررسی کتاب شیمی دهم پرداخته و نقاط قوت و ضعف این کتاب در این مقاله مورد بررسی قرار گرفته است.

Keywords:

نقد شیمی دهم , کتاب درسی , دانش آموز محوری , کمبود وقت