جعفر عسگری - دبیر دبیرستان های محمودآباد- کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس
مصطفی شیبانی - مدرس دانشگاه سیستان و بلوچستان- مرتبه و رشته کارشناسی ارشد

در این مقاله شیوه های مبتنی بر رویکرد های نوین و خلاقانه به همراه تعریف خلاقیت و یادگیری بحث و بررسی می کنیم همچنین نشان می دهیم پژوهش عامل مهم و مناسب برای تقویت و گسترش روحیه نوآوری و خلاقیت است اصلی ترین بحث این است که معلم می تواند از طریق نوآوری نوگرایی و عدم اجبار به حفظ مطالب به پیشرفت و ایجاد خلاقیت که جزو روش ها و رویکرد های نوین می باشد زمینه ساز کنجکاوی و خلاقیت دانش آموزان شود.

خلاقیت، آموزش، یادگیری و پرورش خلاقیت، تکنیک های یادگیری