بررسی تاثیر تغییر کاربری در تغییر نیاز لرزه ای سازه ها ( با محوریت تغییر کاربری از مسکونی به آموزشی)

یکی از مهمترین اولویت ها جهت کاهش خطر پذیری کشور در برابر زلزله طراحی و ساخت با توجه به نوع کاربری است. در این میان ساختمان - های آموزشی و مدارس که در طبقه بندی استاندارد 2800 ایران (آیین نامه طراحی ساختمانها در برابر زلزله) جزء گروه 2 ساختمانهای با اهمیت زیاد و در دسته الف - ساختمانهایی که خرابی آنها موجب تلفات زیاد می شود، قرار دارد، یکی از همین اولویت ها می باشد، این در حالی است که در دو ده ه اخیر در اکثر شهرهای کشور تعداد بسیاری از ساختمان های مسکونی که اکثر آنها بر اساس ویرایش های اول و دوم طراحی و اجراء گردیده اند به ساختمان آموزشی خصوصی و مدارس غیر انتفاعی تغییر کار بری داشته اند، این ساختمان ها علاوه بر ضعف های مربوط به تفاوت های ویرایش های اول، دوم و سوم استاندارد 2800 نسبت به ویرایش چهارم دارای ضعف های مربوط به تفاوت های مقررات و ضوابط ساختمانهای آموزشی نسبت به مسکونی نیز می باشند. لذا می تواند خسارت قابل توجهی در حین زلزله به این سازه ها وارد گردد که عملکرد قابل قبولی را برای ساختمان - های آموزشی نخواهند داشت. در این تحقیق برای بررسی این موضوع، ساختمانهایی با کاربری مسکونی طراحی و نیاز لرزهای آنها برای ساختمانهای آموزشی بررسی شده است. با انجام تحلیل استاتیکی غیر خطی و استخراج نیازهای لرزه ای، مشخص گردید که، ساختمانهایی که بر اساس کاربری مسکونی و ویرایش سوم استاندارد 2800 طراحی شده اند، برای کاربری آموزشی و ویرایش چهارم استاندارد 2800 نمی توانند نیازهای لرزه ای را به خوبی تامین نمایند. لذا مقدار آسیب پذیری در آنها بسیار فراتر از حد قابل قبول برای سازه های آموزشی است.