تبیین و بررسی نظریه تربیتی فمینیسم و نقد آن از منظر تعلیم و تربیت اسلامی
Publish place: Biquartely Journal of Islamic Education، Vol: 2، Issue: 3
Publish Year: 1385
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 515
This Paper With 48 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_ISED-2-3_002
تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1397
Abstract:
یکی از جریانات مدعی دفاع از حقوق زنان، رویکرد فمینیستی است، که برخی سابقه آن را به قرن17 میلادی باز می گردانند. این رویکرد در قلمروهای مختلف از جمله در تعلیم و تربیت به اظهارنظر پرداخته است. این مقاله، نظریه تربیتی فمینیسم را در زمینه دیدگاه های نظری، اهداف، برنامه و روش های تربیتی تبیین و در ادامه آن را با اتکا به متون اسلامی در قلمروهای پیش گفته نقد و بررسی کرده است.
Keywords:
Authors
سعید بهشتی
استادیار دانشگاه علامه طباطبایی
مریم احمدی نیا
فارغ التحصیل دوره کارشناسی ارشد رشته تاریخ و فلسفه تعلیم و تربیت از دانشگاه علامه طباطبایی