برخی از دلالت های تربیتی در رسایل اخوان الصفا (قرن چهارم)
عنوان مقاله: برخی از دلالت های تربیتی در رسایل اخوان الصفا (قرن چهارم)
شناسه ملی مقاله: JR_ISED-5-11_007
منتشر شده در شماره 11 دوره 5 فصل در سال 1389
شناسه ملی مقاله: JR_ISED-5-11_007
منتشر شده در شماره 11 دوره 5 فصل در سال 1389
مشخصات نویسندگان مقاله:
بهروز رفیعی - عضو هییت علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
خلاصه مقاله:
بهروز رفیعی - عضو هییت علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
در این جستار تلاش شده است از رهگذر پژوهشی بنیادی ‐ تاریخی، با پیروی از روش پژوهشی توصیفی ‐ تحلیلی، و با استناد مستقیم به رسایل اخوان الصفا، پاره ای از دلالت های تربیتی آنها برگرفته و پیش رو نهاده شود. از این پژوهش نیک برمی آید که اخوان الصفا، فراوان به تعلیم و تربیت پرداخته اند و از دلالت های تربیتی ره یافته در رسایل آنان می توان به مولفه های تربیتی مهمی چون: چیستی، امکان، ضرورت، هدف ها، اصول، عوامل، مراحل، روش ها و ... تربیت از نگاه آنان پی برد و اثبات کرد که سخنان فرو کاهنده برخی از غربیان ناآگاه یا غرض ورز درباره تربیت در اسلام، تا چه پایه نارواست.
کلمات کلیدی: اخوان الصفا، دلالت های تربیتی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/833642/