بررسی تاثیر روانشناسی رنگ و نور محیط در طراحی محیط های آموزشی
Publish place: International conference on architecture,civil and urban development at the beginning of the third millennium
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 459
This Paper With 10 Page And PDF and WORD Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IACUT04_140
تاریخ نمایه سازی: 3 اردیبهشت 1398
Abstract:
هدف معماری بهبود عملکرد فیزیکی و روانی فضا برای راحت سازی زندگی در آن است.در طراحی بسیاری از فضاهای آموزشی نور و رنگ تاثیر بسزایی در جنبه های روحی و روانی افراد دارند، کمتر مورد توجه قرار گرفته است.هر نقشی که در معماری و طراحی به کار رفته، دارای رنگی است که می تواند نقش بسزایی در درک بهتر فضاها داشته باشد.از آنجایی که نور مورد استفاده در معماری، از رنگ ساخته شده است بنابراین باید گفت که پیچیده و هندسه ی رنگ و نور، کاربرد آنها و تاثیرپذیرشان دراین اثر، رنگ است که حیات را معنا می بخشد. از لحاظ فیزیکی نور و رنگ به یک طیف تابشی منحصر به فرد تعلق دارد. زمینه معماری ترجیح می دهد هردو جنبه را به طور جداگانه بررسی کند، روش مورد استفاده در این مقاله کتابخانه ای و اسناد است. نتیجه اینکه فضاهای آموزشی امروزه باید دارای طراحی پویا و زنده باشن که در این امر دو عامل رنگ و نور تاثییر بسزایی دارد.وجود نور مناسب و رنگ مطلوب در فضاهای آموزشی تاثیر مثبتی در افراد داشته و حس علاقه مندی آنان رانسبت به تحصیل و یادگیری بر می انگیزد و موجب پیشرفت زندگی اجتماعی ونشاط انان می گردد.بنابراین باید رنگ و نور متناسب با محیط مورد نظر در طراحی فضاهای آموزشی در نظر گرفته شود.
Keywords:
Authors
هادی امینی برنجستانکی
کارشناسی ارشد،گروه معماری واحد ساری،دانشگاه آزاد اسلامی،ساری،ایران
بهنام رجبی فر
دکتری معماری،استادیار گروه معماری واحد قایمشهر، دانشگاه آزاد اسلامی،قایمشهر،ایران