نقش امکانات تجهیزات در فرآیند یاددهی یادگیری
عنوان مقاله: نقش امکانات تجهیزات در فرآیند یاددهی یادگیری
شناسه ملی مقاله: PCES01_023
منتشر شده در همایش ملی آسیب شناسی نظام آموزشی کشور در سال 1396
شناسه ملی مقاله: PCES01_023
منتشر شده در همایش ملی آسیب شناسی نظام آموزشی کشور در سال 1396
مشخصات نویسندگان مقاله:
نسرین رضازاده - دانشجوی کارشناسی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس فاطمه الزهرا (س) تبریز
سمانه سلیمان زاده - دانشجوی کارشناسی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس فاطمه الزهرا (س) تبریز
خلاصه مقاله:
نسرین رضازاده - دانشجوی کارشناسی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس فاطمه الزهرا (س) تبریز
سمانه سلیمان زاده - دانشجوی کارشناسی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس فاطمه الزهرا (س) تبریز
به طور کلی وسایل آموزشی به ابزارها امکاناتی اطلاق می گردد که در جریان تدریس جهت تفهیم بهتر مطالب درسی یادگیری موثر توسط معلم دانش آموز به کار می روند. این وسایل آموزش را از حالت سخنرانی محض خارج می کنند یادگیری را با بهره گیری از حواس مختلف آسان ممکن می سازند. در این شرایط شاگردان قادرند اطلاعات رفتار مهارت های جدید را با درک کامل به دست آورند. امروزه صاحب نظران اندیشمندان جهان بر نقش مهم تعیین کننده فناوری آموزشی در فرایند یاددهی-یادگیری تاکید می کنند بر این باورند که میزان بهره گیری استفاده بجای معلمان از وسایل کمک آموزشی، جریان یادگیری را تسهیل می بخشد در پایدار کردن آموخته ها نقش مهمی ایفا می کند.
کلمات کلیدی: وسایل کمک آموزشی، تدریس، معلم، دانش آموز، یاددهی یادگیری
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/839297/