تحلیل نظری نقش خانواده محیط آموزشی در سرمایه اجتماعی دانش آموزان به منظور ارایه راهکارهای کاربردی جهت تقویت آن
Publish place: The Pathology Conference on Educational System
Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 187
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCES01_094
تاریخ نمایه سازی: 10 اردیبهشت 1398
Abstract:
هدف از مقاله حاضر تحلیل نظری نقش خانواده محیط آموزشی در سرمایه اجتماعی دانش آموزان به منظور ارایه راهکارهای کاربردی جهت تقویت آن می باشد. روش پژوهش توصیفی از نوع مطالعات نظری است. ابزار پژوهش، مشاهده مطالعات کتابخانه ای می باشد. در این مطالعه، ابتدا به بررسی مبانی نظری متغیر سرمایه اجتماعی پرداخته می شود، سپس به بررسی نقش خانواده محیط آموزشی بر سرمایه اجتماعی اقدام می گردد. در نهایت به نتیجه گیری ارایه راهکارهای کاربردی در جهت تقویت سرمایه اجتماعی در دانش آموزان با توجه به خانواده محیط آموزشی، اقدام می گردد.
Keywords:
Authors
جمال عبدالملکی
کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی دانشگاه تهران
مرتضی امانی
دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی دانشگاه خوارزمی
اعظم اهنین جان
کارشناسی ارشد مدیریت فناوری اطلاعات دانشگاه الزهرا