علی محمدبدری - دانشجوی کارشناسی گروه مدیریت فناوری اطلاعات، واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی،اهواز، ایران
ماریا نصیری - استادیار گروه اطلاعات دانششناسی، واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران

این پژوهش با هدف بررسی تاثیر فراهمآوری اشتراک دانش بر نوآوری سازمانی با میانجیگری خلق قابلیت جذب دانش در بین کارکنان شرکت ملی حفاری ایران به مرحله اجرا درآمده است. پژوهش پیش رو از نظر هدف کاربردی از لحاظ ماهیت توصیفی-علی است. جامعه آماری مورد مطالعه در این پژوهش کلیه کارکنان رسمی شرکت ملی حفاری ایران بود که از میان آنها 351 نفر به صورت تصادفی ساده بر اساس فرمول کوکران انتخاب گردیدند. داده های مورد نیاز برای پژوهش از طریق پرسشنامه گویه ای فراهم آوری دانش آندروا کیانتو (2011، پرسشنامه گویهای اشتراک دانش آندروا کیانتو (2011)، پرسشنامه گویهای نوآوری سازمانی وانگ وانگ (2012، پرسشنامه گویهای خلق دانش آندروا کیانتو (2011 پرسشنامه گویهای قابلیت جذب دانش کاستا مونترو (2016 گردآوری شدند با استفاده از نرمافزارهای SPSS نسخه 18 لیزرل نسخه 8/51 مورد تجزیه تحلیل قرار گرفتند. نتایج آزمون فرضیات پژوهش نشان داد که فراهم آوری دانش بر خلق دانش، قابلیت جذب دانش نوآوری سازمانی؛ خلق دانش بر نوآوری سازمانی؛ اشتراک دانش بر خلق دانش، قابلیت جذب دانش نوآوری سازمانی؛ قابلیت جذب دانش بر نوآوری سازمانی تاثیر مستقیم دارد. همچنین نتایج حاکی از تاثیر فراهم آوری اشتراک دانش دانش با میانجیگری خلق قابلیت جذب دانش بر نوآوری سازمانی تاثیر بود.

اشتراک دانش، خلق دانش، فراهم آوری دانش، قابلیت جذب دانش، نوآوری سازمانی