اثربخشی شایستگی هیجانی بر کاهش پرخاشگری حل مسیله اجتماعی در دختران ساکن در مراکز بهزیستی
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 241
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPCE02_187
تاریخ نمایه سازی: 16 اردیبهشت 1398
Abstract:
هدف از این مطالعه اثربخشی شایستگی هیجانی بر کاهش پرخاشگری حل مسیله اجتماعی در دختران ساکن در مراکز بهزیستی بود. نمونه مورد نظر که بصورت هدفمند بود شامل 20 نفر از دختران بودند که 10 نفر آنها در گروه آزمایش که در کارگاه شایستگی هیجانی شرکت کردند؛و گروه 10 نفری دیگر که در گروه کنترل بودند آموزشی برای آنها صورت نگرفت. پژوهش حاضر از نوع شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل بود. در ابتدا هر دو گروه ،دو پرسشنامه پرخاشگری باس پری 1992 حل مسیله اجتماعی دزوریلا همکاران، 2002 را تکمیل کردند،سپس گروه آزمایش در 10 جلسه ساعته، هفته ای جلسه تحت آموزش شایستگی هیجانی قرار گرفتند.گروه کنترل هیچ مداخله ای دریافت نکردند.نتایج حاصل از آزمون تحلیل کوواریانس، نشان داد که نمره پرخاشگری حل مسیله اجتماعی در دختران گروه آزمایش در مرحله پس آزمون بیش از گروه کنترل بود. بنابراین دوره آموزشی شایستگی هیجانی بر کاهش پرخاش/ری حل مسیله اجتماعی تاثیر گذار است.
Keywords:
Authors
سمیه منظوری
دانشگاه علامه طباطبایی
مصطفی عرب نرمی
دانشگاه علامه طباطبایی
فاطمه امیرگان
دانشگاه آزاد اسلامی نیشابور