معرفی مهارت های زندگی کودکان پیش از دبستان گامی در جهت آینده موفق تر
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 332
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPCE02_448
تاریخ نمایه سازی: 16 اردیبهشت 1398
Abstract:
مطالعات علمی تحقیقات در زمینه کودکان نشان داده است که حدود نیمی از رشد شناختی بین زمان تولد تا سالگی، حدود 30 درصد آن بین تا سالگی 30 درصد باقی مانده در بین سنین تا 17 سالگی اتفاق می افتد. این تحقیقات اهمیت تجارب مناسب یادگیری را در سال های ابتدایی یادگیری به خوبی آشکار میسازد. ضرورت آموزش مهارت های زندگی به کودکان پیش از دبستان این است که اولا جزو طرح های پیشگیرانه در جهت ارتقای روانی اجتماعی کودکان است. در ثانی کودکان سال های بیشتری از آموخته هایشان در راستای اکنون شادتر انتخاب های مطمین تر استفاده می کنند.شایان توجه است که عوامل فرهنگی اجتماعی، تعیین کننده ماهیت دقیق برنامه مهارت های زندگی هستند، از این رو آموزش ها از طریق اهداف محتوای آموزشی در کشور های گوناگون، متفاوت است. این مقاله با روش توصیفی تحلیلی با استناد به منابع کتابخانه ای سعی بر آن دارد گامی در جهت زندگی سالم تر آینده موفق تر کودکان پیش از دبستان بردارد. لذا به معرفی هفت مهارت زندگی لازم برای کودکان لزوم فراگیری هر یک توسط آنان پرداخته است
Keywords:
Authors
فاطمه شکرریز
دانشجو کارشناسی مدیریت برنامه ریزی آموزشی دانشگاه شیراز
حامد علی زاده
دانشجو کارشناسی مدیریت برنامه ریزی آموزشی دانشگاه شیراز
زهرا شکرریز
دانشجو کارشناسی مدیریت برنامه ریزی آموزشی دانشگاه شیراز