تهینه بهمنی - دانشجوی دکتری تخصصی مشاوره دانشگاه آزاد اسلامی مشهد

حضور یک کودک استثنایی در خانواده فشار روانی زیادی بر والدین اعضای خانواده وارد می کند می تواند سلامت روان آنان را به مخاطره اندازد. بسیار حایز اهمیت است که والدین کودکان دارای نیازهای ویژه با نوع احساسات خود در برخورد با کودکان آشنا شوند. برای سازش با کودک خود نیاز دارند که احساس نسبتا خوبی در مورد خود پیدا کنند.بدین منظور هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه سلامت روانی بهزستی روانشناختی با عزت نفس والدین کودکان عادی والدین آموزش پذیر می باشد ابزاروروش:به صورت کلی 200 نفر برای این طرح انتخاب شده اند. که والدین کودکان مرزی 110 نفر بودند والدین کودکان عادی 90 نفر بودندکه در سال تحصیلی 97 98 انتخاب شدند. روش نمونه گیری در دسترس همچنین روش پژوهش از نوع همبستگی می باشد.ابزارهای این پژوهش شامل: پرسشنامه عزت نفس پرسشنامه سلامت روانی پرسشنامه بهزستیروانشناختی می باشد یافته ها: بر اساس نتایج تحقیق مشاهده شد که نمره سلامت روانی در والدین دانش آموزان مرزی کمتر از دانش آموزان عادی است.نتیجه گیری: بدین معنی که والدین کودکان مرزی از سلامت روانی کمتری برخوردارند همچنین از لحاظ عزت نفس بین والدین دانش آموزان عادی مرزی مشاهده نشد مشخص شد که نمره سلامت روانشناختی در بین والدین دانش آموزان عادی بیشتر از والدین دانش آموزان مرزی می باشد بدین معنی سلامت روانشناختی بیشتری دارند

عزت نفس،سلامت روانی،سلامت روانشناختی