جلیل فرخی - کارشناس دانشگاه ارومیه رشته برنامه ریزی درسی

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین شادکامی سلامت روانی است. روش تحقیق پژوهش حاضر، توصیفی از نوع همبستگی بوده نیز از لحاظ ماهیت تحقیق کاربردی است جامعه آماری پژوهش شامل تعداد 1861 نفر از دانشآموزان دبیرستان های دخترانه پسرانه شهر نوشین شهر هستند که از این تعداد 297 نفر به عنوان نمونه آماری به صورت تصادفی طبقهای نسبتی انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده در این تحقیق شامل دو پرسشنامه استاندارد شادکامی آکسفورد، سلامت روانی است که پایایی آنها با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ محاسبه شد به ترتیب 0/835.657 به دست آمد. داده ها با استفاده از روش های رگرسیون، همبستگی پیرسون، تی تست گروه های مستقل، با کمک نرم افزار SPSS انجام شده است. نتایج نشان دادند که از بین سلامت روان نیز شادکامی همبستگی مثبت معناداری وجود دارد. همچنین یافته ها نشان داد که مولفه سلامت جسمانی بیشترین سهم را در تبیین شادکامی دارد. نتیجه ای که از پژوهش حاضر گرفته می شود این است که برای اینکه بتوانیم نوجوانان جوانانی شاداب داشته تربیت کنیم لازم است به سلامت روان آنان علی الخصوص سلامت جسمانی توجه ویژه ای بشود

دانش آموزان مقطع دوم متوسطه، شهر نوشن شهر، شادکامی، سلامت روان