زهرا یوسفی - استادیار گروه روانشناسی بالینی، دانشکده علوم تربیتی روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان، اصفهان، ایران
مهسا نوری - کارشناس ارشد روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد خوراسگان، اصفهان ایران

اختلالات رفتاری در کودکان طیف وسیع گسترده ای دارد. پژوهشهای همه گیر شناختی نشان میدهد که اکثر بزرگسالان ضداجتماعی، تاریخچه ای طولانی از مشکلات رفتاری در دوران کودکی داشته اند (راتروهمکاران، .(2006 رفتارهای بزهکارانه جدی در حدود سالگی (فریک همکاران، (1993 شروع میشود شناسایی درمان زود هنگام این اختلال میتواند در پیشگیری از پیدایش اختلال سلوک موثر باشد (تولان لوبر، .(1992 از جمله اختلالات رفتاری در دوران کودکی، اختلال نارسایی توجه بیشفعالی میباشد یکی از شایعترین اختلالات است قبل از سالگی آغاز میشود (بیدرمن همکاران، .(2000 روانشناسان معمولا0 اختلالات روانی کودکان را به دو گروه عمده تقسیم میکنند که بر اساس ویژگیهای رفتاری کودکان انجام میگیرد. اولین گروه، اختلالات برونیسازی را در بر میگیرد. اختلالات برونی ریزی رفتارهایی هستند که در جهت بیرون از وجود کودک هدایت میشوند، مثل پرخاشگری، بیش فعالی، نافرمانبرداری تکانشگری. این اختلالات را از بیرون به آسانی میتوان مشاهده کرد (گنجی، .(1394