شاخص های تاثیرگذار برعدالت در عرصه آموزش از دیدگاه اسلام؛ زمینه ساز پیشرفت
Publish place: Twelfth National Congress of Progressive Pioneers
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 365
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
KPIP12_107
تاریخ نمایه سازی: 22 اردیبهشت 1398
Abstract:
پژوهش حاضر به بررسی یکی از مهم ترین موضوعات مطرح در سازمان ها می پردازد. عدالت آموزشی بنیان فکر و فرهنگ یک جامعه است. وقتی عدالت آموزشی در یک سیستم آموزشی حاکم باشد فرهنگ آن جامعه متوازن و پایدار خواهد بود و در بستر این فرهنگ متوازن بالندگی فکری، اقتصادی، سیاسی و آموزشی رشد می کند تنها در صورتی می توان به عدالت در جامعه امیدوار بود که عدالت آموزشی حاکم باشد قرآن کتاب هدایت و تربیت انسان است بدیهی است که این کتاب هدایت و تربیت بسیاری از راه سفارشات تربیتی را نیز در بردارد که باید استخراج شده و به عمل گرفته شود. پژوهش حاضر با روش توصیفی تحلیلی، به بررسی راهکارهای موجود و مطلوب رویارویی با چالش تامین و گسترش برابری فرصت ها و عدالت آموزشی در آموزش و پرورش پرداخته است. نتایج حاصل از تحقیق نشان می دهد که از نظر اسلام سه شاخص صبر و تلاش ودرک صحیح از موارد تعلیمی، سلامت محیط و فرهنگ خانواده از جنبه های فردی، اجتماعی و فرهنگی جزو عوامل تاثیرگذار بر عدالت بوده و ضروری است حکومت، همه آحاد جامعه را فارغ از عوامل فردی فرزندان شایسته خود بداند و صادقانه زمینه برخورداری آنها را از امکانات آموزشی فراهم آورد.
Keywords:
Authors
نیلوفر پارسافرد
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن
نسیبه پارسافرد
کارشناس ارشد فقه و مبانی حقوق اسلامی
نسترن پارسافرد
استادیار رشته شیمی فیزیک دانشگاه کوثر بجنورد