واکاوی نقش همدلی و همزبانی با نگاه به بعد تربیتی در اندیشه ایمه اطهار (ع)

در مراکز آموزشی و دانشگاه های جمهوری اسلامی ایران با اینکه هدف از تعلیم و تربیت، رشد تعالی انسان و قرب الهی است اما برخی از دست اندرکاران در این امر از قواعد و اصولی که خداوند از طریق قرآن کریم پیامبر اکرم (ص) و ایمه معصومین (ع)، در اختیار انسان قرارداده است، غافل هستند. هدف از پژوهش حاضر واکاوی نقش همدلی و همزبانی در اندیشه ایمه اطهار و امام رضا (ع) می باشد. این پژوهش در زمره پژوهش های نظری می باشد و روش آن توصیفی تحلیلی است. نتایج پژوهش نشان داد که در رفتار و گفتار ایمه معصومین، عمدتا نرمش و انعطاف وجود دارد و ایشان از شیوه های متعددی همچون شیوه های شناختی، عاطفی و رفتاری استفاده می کرده اند, همچنین در این پژوهش، پیشنهاداتی برای پژوهش های بعدی ارایه گردید.

Keywords:

همدلی , همزبانی , ایمه اطهار