CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نسبت تعلیم و تربیت با آزادی در اسلام

عنوان مقاله: نسبت تعلیم و تربیت با آزادی در اسلام
شناسه ملی مقاله: KPIP12_387
منتشر شده در دوازدهمین کنگره ملی پیشگامان پیشرفت در سال 1397
مشخصات نویسندگان مقاله:

ندا احمدی - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی
مسعود حسینچاری

خلاصه مقاله:
در این نوشتار نسبت و رابطه میان تعلیم و تربیت با آزادی در اسلام مورد بررسی قرار گرفته است. سوال اساسی این است که آزادی و تعلیم و تربیت در اسلام با یکدیگر چه رابطه ای دارند اگر صحبت از این است که انسان آزاد آفریده شده، به چه دلیل او را تحت تعالیم خاص قرار داده و با آداب و سنن و دین مشخص پرورش می دهند پس از نگاهی اجمالی براهمیت بررسی این رابطه در قالب یک مقدمه، مفهوم ازادی و تعلیم و تربیت از دیدگاه چند تن از اندیشمندان و فلاسفه غرب و مسلمان بررسی شده است. همچنین مفاهیم آزادی و تعلیم و تربیت در قرآن و حدیث نیز مورد بررسی قرار گرفته و دیدگاه اسلام در مورد هریک از این مضامین ذکر شده است در مجموع به نظر می رسد در اسلام ضمن تاکید بسیار بر اصل ازادی انسان، حدودی برای آن در نظر گرفته می شود که این حدود همان احکام و دستورات دین است. همچنین ضمن تاکید بر در نظر گرفتن اصل ازادی در تعلیم و تربیت انسان توصیه شده کودکان تحت تعالیم اسلامی قرار گرفته و راه و روش زندگی را با الگوبرداری از تعالیم قرآن و بزرگان دین بیاموزند. در پایان یک نتیجه گیری کوتاه این نوشتار را به پایان می برد.

کلمات کلیدی:
تعلیم و تربیت، آزادی، اسلام و تربیت، اسلام و آزادی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/845343/