سحر پورربیعی - دانشجوی کارشناسی مهندسی معماری،دانشگاه پیام نور،مرکز رشت
زهرا بیدریغ مهر - عضو هیات علمی گروه هنر و معماری و شهرسازی دانشگاه پیام نور،مرکز رشت

علتی که کره زمین را تهدید می کند،گرم شدن زمین،افزایش گاز دی اکسید کربن،رو به اتمام بودن انرژی های فسیلی،آب و غیره است. این مساله باعث شده که در کشورهای گوناگون،تغییرات بسیار زیادی بر روی محیط و شیوه ی ذخیره ی انرژی و طراحی ساختمان های پایدار صورت بگیرد ولی متاسفانه در ایران کارها و تحقیقات زیادی در این زمینه با وجود سابقه ای عظیمی که معماری سنتی کشور ما که در حقیقت یک معاری کاملا پایدار بوده انجام نشده و متاسفانه معماری امروز ما هیچگونه سنخیتی با آن گذشته فوق العاده خود ندارد و اصلا پیروآن نمی باشد به همین منظور برای رسیدن به یک نتیجه مطلوب در راه رسیدن به یک الگو در طراحی مدارس پایدار نیازمند بررسی تحقیقات و عملکردهای سودمند موجود کشورهای دیگر می باشیم،در همین راستا یکسری از این تجارب در این بخش گردآوری شده تا به عنوان نمونه ها و الگوهای،مورد توجه قرار گیرند تا آنها راهنما و الگوهای مفید و سودمند،برای طراحی ما باشند تا با بررسی و مطالعه آنها و با توجه به معماری منطقه و نیازهای آن به یک الگو در طراحی فضاهای آموزشی در این اقلیم برسیم.این تحقیق به شیوه توصیفی و با اتکا به منابع کتابخانه ای و میدانی و بررسی نمونه های موجود خواهد بود.

معماری-معماری پایدار-معماری بومی اقلیم معتدل و مرطوب ایران-معماری مدارس-طراحی اقلیمی