CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

طراحی آموزش الکترونیکی دوره مهارتهای تفکر خلاق

عنوان مقاله: طراحی آموزش الکترونیکی دوره مهارتهای تفکر خلاق
شناسه ملی مقاله: SELEARNING01_046
منتشر شده در اولین کنفرانس دانشجویی آموزش الکترونیکی در سال 1388
مشخصات نویسندگان مقاله:

اسماعیل زارعی زوارکی - عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبائی
اکرم امیری - دانشجوی کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهرا

خلاصه مقاله:
هزار سوم میلادی هزاره تحولات شگرف، پیشرفتهای برق آسا، ترویج اطلاعات، تولید مستمر دانش و فناوری های علمی است با پایان یافتن عصر اطلاعات، عصر دانش آغاز گردیده است و موفقیت در تولید دانشهای جدید است امروز جهان پس از پشت سرگذاشتن عصرهای کارایی، کیفیت، انعطاف پذیری ، در عصرنوآوری به سر می برد موفقیت در عصر نوآوری ، مرهون انسانهای نوآوری است که با تفکر مولد خود، ضمن کشف حقایق هستی، انسان را در تشخیص و پاسخگویی به وظیفه منحصر به فرد خود در حیات یاری رسانند. نظامهای نوآوری جهان تلاش دارند به این سوالها و سوالاتی مشابه پاسخ گویند رقابت در دنیای امروز مرهون نوآوری هاست. دانش هنگامی که در وجود انسان ( به عنوان سرمایه انسانی ) و در تکنولوژی مجسم می شود. در توسعه اقتصادی نقش ایفا می کند.

کلمات کلیدی:
طراحی آموزشی، آموزش الکترونیکی، طراحی آموزش الکترونیکی، تفکر خلاق، حل مساله، روش ابداعانه حل مسائل

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/84845/