لزوم بازبینی در متون آموزش زبان و ادبیات فارسی مدارس با نقدی بر فارسی نهم
Publish place: The fifth national conference on modern research in the field of language and literature of Iran (With participatory culture approach)
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 466
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MTCONF05_046
تاریخ نمایه سازی: 27 اردیبهشت 1398
Abstract:
در این نوشتار با تاکید بر نیاز به بازبینی های مکرر و علمی در متون آموزشی مدارس کشور، لزوم مشارکت دادن همه فعالان تعلیم و تربیت در این امر مهم را یادآور شده ایم. برای نشان دادن وضعیت اضطراری در این مسیله، با بررسی بخش کوچکی از کتاب فارسی پایه نهم دوره اول متوسطه، سعی کرده ایم نشان دهیم که در برخی از متون درسی تا چه حد بی دقتی وجود دارد تا دلسوزان و برنامه ریزان امور به عواقب این نابسامانی بیندیشند و برای ارتقای سطح کیفی این نوع کتابهای پایه ای اقدامی موثر صورت گیرد.
Keywords:
Authors
محمداکبر سپاهی
استادیار دانشگاه ولایت