تدابیر مدارس شهر رفسنجان برای مقابله با خطر بروز حوادث و بلایا

مقدمه: تجارب اخیر در رابطه با حوادث و بلایای طبیعی، خشونت، عملکردهای تروریستی و تهدید پاندمی هایی نظیر آنفلوانزا ضرورت اتخاذ تدابیری برای آمادگی مدارس جهت مواجهه با بلایا، بحران ها و حوادث در مدرسه را نشان می دهد. این مطالعه با هدف تعیین تدابیر مدارس شهر رفسنجان برای مقابله با خطر بروز حوادث و بلایا انجام گرفت.مواد و روش ها: در این مطالعه مقطعی، تدابیر 153 مدرسه شهر رفسنجان در سال 392 ، برای مقابله با خطر بروز حوادث و بلایا با استفاده از پرسشنامه پژوهشگر ساخته شامل شامل ویژگی های مدرسه (مقطع و نوع مدرسه، حضور مربی بهداشت و تعداد پرسنل مدرسه که دوره کمک های اولیه و احیاء قلبی ریوی را دیده بودند، چک لیست وجود تجهیزات و امکانات موجود در مدارس(مجموعا 26 مورد شامل دستگاه ساکشن، اکسیژن، ماسک، وسایل پانسمان و .) و تدابیر در نظر گرفته شده توسط مدارس جهت مواجهه با حوادث و بلایا نظیر انجام مانور زلزله، دقت در نصب تابلوها بر روی دیوار و . بود. تجزیه و تحلیل های آماری با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 18 صورت گرفت. برای توصیف داده ها از آمار توصیفی (میانگین و انحراف از معیار) و به منظور مقایسه میانگین تعداد لوازم و تجهیزات مدارس در گروه های مورد مطالعه از آزمون های t مستقل و آنالیز واریانس یک طرفه و پس آزمون Duncan استفاده شد. سطح معنی داری 0/05 nv نظر گرفته شد. یافته ها: در این پژوهش اطلاعلات بدست آمده از 153 مدرسه مورد بررسی قرار گرفت. 71 مدرسه 46/4% در مقطع ابتدایی، 41 مورد 26/8% راهنمایی و 41 مورد 26/8% دبیرستان؛ 78 مدرسه 51% دخترانه دخترانه 49% پسرانه بود. یافته ها نشان داد از نظر تجهیزات و امکانات هیچ کدام از مدارس مجهز به وسایل پیشرفته نظیر دستگاه ساکشن، ماسک، اکسیژن، اپی نفرین ،حلقه گردنی و گلوکز نبودند. میانگین و انحراف معیار تجهیزات و امکانات موجود در مدارس 11/10±9/71 بود. آنالیز واریانس یک طرفه اختلاف آماری معنی داری بین مقطع تحصیلی و امتیاز بدست آمده از تعداد امکانات و تجهیزات موجود در مدارس نشان داد P=0/034 به طوری که میانگین تعداد تجهیزات در مدارس ابتدایی بالاتر بود. همچنین بین امتیاز بدست آمده از امکانات و تجهیزات موجود در مدارس و وجود مربی بهداشت در مدارس ارتباط معنی داری مشاهده گردید و نتایج نشان داد که میانگین تعداد تجهیزات در مدارسی که مربی بهداشت داشتند بالاتر بود P=0/001 نتیجه گیری: با توجه به عدم دسترسی مدارس به تجهیزات و امکانات پیشرفته و نظر به شیوع حوادث در دانش آموزان و احتمال بروز بلایا در مدارس به نظر می رسد توجه به اخذ تدابیری در زمینه تجهیز مدارس و هم چنین آموزش دوره های پیشرفته کمک های اولیه به پرسنل مدارس جهت مواجهه با حوادث و بلایا ضروری باشد. شاید این موارد بتواند گامی جهت آمادگی مدارس در هنگام بروز حوادث و بلایا باشد.

Keywords:

حوادث , بلایا , مدرسه , رفسنجان